行测常识:管理常识真题、答案和解析(第140期)
1.(单选题)下列说法错误的是:
A.企业在目标设立过程中,通常目标要略高于当前的生产经营能力
B.在管理过程中,各级管理人员及其所属的职能部门是控制的主体
C.组织的专项计划必须以综合计划为指导,避免与综合计划相脱节
D.扁平式管理需要较多的管理人员,管理人员之间的协调比较困难
【答案】D
【解析】A项说法正确,目标要略高于企业当前的生产经营能力,保证企业经过一定努力能够实现。目标过高,会因无法完成任务而使职工丧失信心;目标太低,则失去了激发工作热情的意义。
B项说法正确,在管理过程中,各级各类领导者、管理者和各种管理机构都是控制的主体。
C项说法正确,综合计划与专项计划是整体与局部的关系。组织的专项计划必须以综合计划为指导,避免与综合计划相脱节。
D项说法错误,扁平式管理,亦称扁平化管理,是现代企业的一种新型管理模式,意在减少管理层级、提升管理效率。D项中提到的“需要较多管理人员”“管理人员之间协调比较困难”的说法错误。
本题答案选D。
2.(单选题)微博在汇聚民众智慧的同时,也可能成为谣言散布的途径。从传播学的角度看,事件越重要、事实越不清楚,传播得就越快越广,谣言的危害也就越大,“谣言=(事件的)重要性×(事件的)模糊性×公众的判断能力”。
因此,当有重要事件发生时:
①大众应避免盲从,要有理性判断
②传媒应承担社会责任,防止消息扩散
③个人应尽快传播,自由行使权利
④政府应及时发布信息,谣言止于公开
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】B
【解析】谣言=(事件的)重要性×(事件的)模糊性×公众的判断能力,“公众判断能力”要求大众应避免盲从,要有理性判断,①正确。“(事件的)模糊性”要求政府应及时发布信息,谣言止于公开,④正确。
正确答案为B。
3.(单选题)(不定项选择题)
行政管理体制改革和制度创新首要的、核心的问题,是公共行政职能的:
A.机构设置和人员配备
B.科学定位和主体界定
C.主体界定和机构设置
D.科学定位和合理配置
【答案】C
【解析】行政管理体制改革和制度创新首要的、核心的问题是公共行政职能的主体界定和机构设置。本题答案为C。
【背景知识】
公共行政职能是指具有公共行政权的国家机关和社会公共组织在依法对国家及社会公共事务实施管理和服务时所负有的职责和发挥的功能。
4.(单选题)下列行政方法中,与我们长期提倡的“从群众中来,到群众中去”的群众路线工作方法有相似之处的是______。
A.思想政治教育方法
B.参与管理方法
C.行为激励方法
D.行政责任方法
【答案】B
【解析】参与管理方法是通过由下级行政主体或者行政客体参加管理和决策来提高人们的积极性和管理效率的一种行政方法,可以激励人们更好地为完成行政目标而努力。这种管理有群众参与其中,与“从群众中来,到群众中去”的工作方法有相似之处。本题答案为B。
【背景知识】
思想政治教育方法是通过对人们进行确定的、有目的的、系统的感化与劝导,使受教育者在身心上养成教育者所希望的思想和品质的行政方法。其主要途径有:情理交融法、普遍自我教育法、个别现象教育法、以身作则教育法和刚柔相济法等。
行为激励方法是通过有计划地设置一定的条件和情境,激发人们的行为动机,使之产生某种特定的行为反应。主要方式有:目标激励、奖励激励、竞争激励和反激励等。
行政责任方法用行政体制中职权划分的机制将组织中的目标与人事中的职位有机地结合起来,从而使行政工作中的职、权、责、利诸要素一致起来。其本质内容是权力与责任的关系,包括机关责任制与岗位责任制。
根据以下材料,回答问题。
绩效在中国古代政府管理中早有应用。从《尚书》的“三载考绩,三考黜陟幽明”到周朝《地官》中的相关规定。堂南汉已形成较完整的绩效制度。宋庆历年间,范仲淹在向皇帝提交的《答手诏条陈十事》中,第一条为“明黜陟”,即废除“磨勘制”,恢复宋朝的考绩制。宋朝在救灾上有不成文规定,主办官员若能用好政府拨款,且无贪贿和灾民暴乱,则为“有功”;若不动用国库,而是运用地方资源救灾,则为“有绩效”。
十九大报告提出的“全面实施绩效管理”是对政府治理理念和方式的重大改革,影响深远。全面实施绩效管理该怎么做,事关改革成败。“全面”是相对于局部、片面或举例说明而言的,按此理解,全面绩效管理是全覆盖公共部门、公共资金的管理。绩效管理是价值理性和工具理性的统一,其管理主体是各级政府,采用“有效公共服务+预算”的双要素管理。通过绩效指标、绩效目标,将公共部门职能转化为责任,以绩效评价来监察结果,从而将领导干部目标责任考核纳入该体系,是责任型、服务型政府的“抓手”。它按不同对象设计管理环节,如对部门采用绩效目标、绩效预算、绩效拨款、绩效评价等环节管理,从而区别于传统管理。
绩效管理属于科学管理,科学性是其基本属性,主要通过制度建设、绩效指标和日常管理体现。绩效指标应按部门职能、预算项目目标设计,遵循量化规则,绩效管理制度建设则应符合公共管理规律和流程化、环节化管理要求,如对预算项目采用前期、中期、后期评价模式,对部门管理采用绩效目标、绩效预算、绩效拨款、绩效评价环节模式。绩效指标应指向结果,绩效评价是对结果而非管理过程的评价。绩效管理过程各项评价结果应按法律、《信息公开条例》要求公开。
5.(不定项选择题)我国全面实施绩效管理的意义主要体现在______。
A.拓展了财政作为国家治理基础和重要支柱的功能
B.对管理全过程实施了绩效评价
C.优化了政府治理方式
D.提升了政府行政效率
【答案】CD
【解析】A项错误。全面实施绩效管理包含了对公共资金的管理,可以更有效地配置财政资源,提高社会经济发展效率,并未拓展财政作为国家的治理基础和重要支柱的功能。
B项错误。材料中提到,绩效评价是对结果而非管理过程的评价,B项与材料不符。
C项正确。材料中提到,十九大报告提出的“全面实施绩效管理”是对政府治理理念和方式的重大改革,影响深远。
D项正确。材料中提到,绩效管理属于科学管理,科学性是其基本属性,主要通过制度建设、绩效指标和日常管理体现。通过绩效指标、绩效目标,将公共部门职能转化为责任,以绩效评价来监察结果,从而将领导干部目标责任考核纳入该体系,是责任型、服务型政府的“抓手”。绩效管理有利于提升政府行政效率。
故正确答案为CD。
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